1.პროექტის სახელწოდება: მოგზაურობა ჩემს მხარეში
2.პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეთა ჩაბმა კვლევით საქმიანობაში, ეთნოგრაფიული
წყაროების დამოუკიდებლად მოპოვება.
3.პროექტის აქტუალობა: მოსწავლე იყენებს თანამედროვე ტექნოლოგიებს და თვითონ
ქმნის თავისი კუთხის შესახებ ნუსხას, რომელიც შეიძლება ჯერ
არავისთვისაა ცნობილი, მაგრამ მომავალში მნიშვნელოვანი
აღმოჩნდეს.
4.პროექტის მიზნები: მოსწავლეს ჩამოუყალიბდება კვლევის უნარი, გაუღრმავდება
ინტერესი და სიყვარული საკუთარი კუთხისადმი, გაუჩნდეა
საზოგადოებრივი მეცნიერებებისადმი სხვა მიდგომა.
5.მონაწილეთა ასაკი: 16 წ.
6.ვადები/ ხანგრძლივობა: 1 თვე
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას: პროექტის
მსვლელობისას უყალიბდებათ სხვადასხვა ინფორმაციის
ერთმანეთთან შეჯერებისა და ყველაზე მნიშვნელოვანის
გამორჩევის დახარისხების ,დროის რაციონალურად
გამოყენების,სხვსდასხვა მრავალფეროვანი რესურსების
ერთდროულად და თანმიმდევრულად და ისტ–ის
ორგანიზებულად გამოყენების უნარ–ჩვევები.
გამართავენ დისკუსიას, შექმნიან პროექტის პრეზენტაციის
კომპიუტერულ ვარიანტს , განათავსებენ პროექტის
დასრულებულ მზა პროდუქტს ბლოგზე.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ვიდეო–კამერა,ფოტოაპარატი
უბის წიგნაკი, კალამი, კომპიუტერი, ინტერნეტი, ფოტო–
და ვიდეო მასალები.
9.პროექტის მსვლელობა:(ძირითადი აქტივობები):1.თემის შერჩევა.
2.საპროექტო ჯგუფის ჩამოყალიბება
3.პროექტის გეგმის შემუშავება ჯგუფში,კვლევის გეგმის
ჩამოყალიბება .
4.ჯგუფში მოვალეობების გადანაწილება(ვინ არის პასუხისმგე–
ბელი კონკრეტული საქმიანობის შედეგზე,ვინ არიან
შემსრულებლები, ვინ რას და როდის აკეთებს.
5.აქტივობების განხორციელება(პროდუქტის მომზადება)
6. პროდუქტის პრეზენტაცია.
7.პროექტის შემაჯამებელი შეფასება.
10.საგანთან /საგნობრივ ჯგუფთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
გეროგრაფია–ისტორიაა ინტეგრირებული.
11.პროექტის ხელმძღვანელი; თამუნა მაზმიშვილი
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა mazmishvili.tamar@gmail.com
